• 《福州,听我说》第三季电视宣讲大赛收官 金银奖及单项奖出炉 2019-11-22
  • 军运会中国队已狂揽41块金牌!平均50分钟拿一块 2019-11-22
  • 花式献礼!就是这首歌!天津、吉林、黑龙江青年这样告白中国! 2019-11-21
  • 【海南旅游消费季】国庆去海南岛金色西岸,发现那些被忽视之美 2019-11-21
  • 好奇号着陆7年后的新发现 2019-11-20
  • NBA的趣味冷知识,卡特不是加拿大的飞人,詹姆斯打过小沃顿 2019-11-20
  • 垃圾成山!日本 “海贝思”过后 灾害垃圾处理任务重 2019-11-20
  • 完全没过气 本世代主机销量较上世代成绩更漂亮 2019-11-20
  • 原创 下一个网红片!给它9.2分都低了 2019-11-19
  • 柳州广播国庆精品节目:《听,家乡的红色故事》 2019-11-19
  • 数列的单调性和最大项最小项问题 2019-11-19
  • 就这么狂!王仕鹏自曝06年世界杯改打法,回到联赛专挑外援打 2019-11-18
  • 特级教师整理:“二次函数最值”4种解法,... 2019-11-18
  • 第一次世界大战全面爆发105周年 2019-11-18
  • 霜降?诗节丨一起去感受夜半清霜的深秋 2019-11-18
  •  
    ·设为首页 加入收藏 联系我们
     
     
    6.24
    4.3
    4.3
    9.13
    8.12
    8.12
    8.2
    7.31
     
      热点新闻
     
    [学校荣誉]赛口中学20..
    [学校荣誉]我校荣获“2..
    [综合介绍]豆丁文库:望..
    [学校荣誉][组图]我校..
    [学校荣誉]我校荣获“2..
     
     
      首页 > 教师园地 >>
     

    [教师园地]周良生:浅谈学生自主管理

     

    浅谈学生自主管理

       周良生

    记得一位优秀班主任说过:班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,是一个失败的班主任。多年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,为此,也经常翻阅一些关于如何管理好班级的文章,从中学到了许多东西,也把其中的一些方法用在了日常工作中,效果颇为明显。下面,我就从以下几个方面谈谈自己的具体做法:

    俗话说:“火车跑得快,全靠车头带?!币桓龊玫陌嗉?,班干部所起的作用不容忽视,其作为班级的火车头,起着“唯余马首是瞻”的作用。我组织班级同学自己选举班干部,要求新当选的班干部要以身作则,身先士卒,从小事做起,从我做起;又要积极开展工作,大胆管理。刚开始时他们能力很欠缺,需要精心指导,在恰当的时候还要放权给他们管理。如:班干部有权力对班上的好人好事给予加分,给予扬;对一些不良行为要及时用恰当的方式进行批评指正。

    一、人人参与到班级管理中来

    加强自主管理,丰富班级管理角色,还应让更多的学生在集体中担任责任、服务集体。增强同学们的集体意识和班级的凝聚力,激发学生的积极性和主动性,锻炼他们的管理能力,并让他们从管理者的角色中学会管理他人、学会自我管理,使“班级的事,事事有人做;班级的人,人人有事做?!北狙?,我班除了通常的班级干部岗位外,增设了许多管理岗位。如: “领读员”负责组织班内同学进行早读;“课间活动监督员”负责监督课间追跑打闹的同学……班级实行“岗位负责制”,对班委干部、课代表和其他同学都有明确具体的岗位职责,使班级的每一扇窗、每一扇门、每一样物品、每一件工作都有负责人。例如:负责电灯的同学,教室内光线暗时及时开灯,教室内光线明亮时或室内无人时及时关灯;负责擦黑板的同学,要保证每节课前黑板和讲台的清洁、同时负责对不爱护粉笔乱涂乱写、乱扔粉笔头的同学进行教育和处罚;负责开窗户的同学,要及时开、关窗户,保证人在窗开,人走窗关;负责开门的同学,在教室内无人时,要及时关门……

    为了避免教师束缚学生,我们班级形成了这样的管理体制:老师监督班长工作、班长监督各委员工作,各委员监督各位同学工作。一学期下来,班级产生了一批“能手”,同时对部分不能胜任岗位的同学也作了适当调整。孩子们人人有管理服务的岗位,在让他们知责任、明责任、负责任的过程中,逐步尝试让他们自我服务、自我监督、自我管理。

    这时候,被动的管理变成主动的管理?!八伞苯白月伞?,前进、向上的内驱力在此得到了激发。

    二、推广“值日班干”制

    “值日班干”制在高一是每天一个学生担任的。我在班级内黑板的一角上面写上“值日班干”这四个大字,每天的“值日班干”上岗之前就必须在黑板上签上自己的大名,代表这一天,班级就交给你来管理了,你就要对班级负责??!由于我班的女孩比较能干,男孩又比较调皮,这样女孩的做事能干聪明和男孩的做事方法单一就迅速结合在一起,有时真能起到意想不到的效果。

    以上几种方法的使用,使班级的纪律、卫生等各项工作都有了很大的改善。但不足之处也有很多:比如有的学生三天热度,不负责任有时学生很不听话,不服从管理,值日班长工作不负责的现象也时有发生,这时候需要教师和班委同学一起商量,做适当调整。

    总之,让学生自主管理,每个人成为班集体的主人,是当今社会培养人才的必由之路,也是班主任的重要课题。培养学生班级自主管理,不仅真正锻炼学生的能力,还真正解放了老师,这样的班级管理,能够通过师生的相互配合,进而以达到“‘管’是为了不管;‘教’是为了不教”的最高境界。

     

     

    2016/1/18 11:09:25
     
    s
    日博体育 | 金沙国际平台 | 千嬴国际官网 | 必发365官网 | 12bet官网 | AG视讯 |